浅谈怎样解军队文职考试中的数学题

2021-04-09 14:34:02 公务员考试网 https://www.huatu.com/ 文章来源：未知

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对很多同学来说，数学是一棵望而生畏的“树”，不少人都挂在了上面。在很多考试中，数学作为一门避免不了的学科，是决定你是否能考高分，甚至是能否考上心仪岗位的重要一科。
在军队文职考试中，数学的考查范围包括高等数学，线性代数，概率论与数理统计，对于考数学1的同学来讲，这三大模块都是考试范围，而对于考数学2+物理、数学3+化学的同学来讲，数学部分的考察范围则是高等数学，线性代数这两大模块。数学的这些考试内容这么难，该怎么办呢？别急，跟着老师来慢慢学～
作为应试的考试，说白了就是要懂得做题的技巧。怎么才能把题目做出来呢？除了必备的基础知识和解题方法，我们还需要有良好的解题习惯，这样能帮助我们准确的找到问题的症结点，从而能快速的解决这些问题。接下来老师就带大家了解一下解题的四个步骤，希望对大家有所启发。
第一，必须弄清问题（读题，复述问题）
●未知数是什么？
●已知数据（指已知数、已知图形和已知事项等的统称）是什么？
●条件是什么？
●满足条件是否可能？它是否充分、必要？是多余的？或者矛盾？
●画张图。
●引入适当的符号。
●把条件的各个部分分开。
●把条件、结论写下来。
第二，重新叙述问题，问题转换、变型
中心思想：陌生问题熟悉化
●如果找不出直接的联系，考虑辅助问题。
●应该最终得出一个求解的计划。
●以前见过它吗？是否见过相同的问题而形式稍有不同？
●是否知道与此有关的问题？是否知道一个可能用得上的定理？
●看着未知数！试想出一个具有相同未知数或相似未知数的熟悉的问题。
●这里有一个与现在的问题有关，且早已解决的问题，能应用它吗?
●能不能利用它？能利用它的结果吗？为了能利用它，是否应该引入某些辅助元素？
●能不能重新叙述这个问题？能不能用不同的方法重新叙述它？
●回到定义去。
●如果不能解决所提出的问题，可先解决一个与此有关的问题。
●能不能想出一个更容易着手的有关问题？一个更普遍的问题？一个更特殊的问题？一个类比的问题？
●能否解决这个问题的一部分？
●仅仅保持条件的一部分而舍去其余部分，这样对于未知能确定到什么程度？它会怎样变化？
●能不能从已知数据导出某些有用的东西？
●能不能想出适合于确定未知数的其它数据？如果需要的话，能不能改变未知数和数据，或者二者都改变，以使新未知数和新数据彼此更接近？
●是否利用了所有的已知数据？是否利用了整个条件？是否考虑了包含在问题中的所有必要的概念？
第三，实行计划
●实现求解计划，检验每一步骤。
●能否清楚地看出这一步是正确的？
●能否证明这一步是正确的？
第四，验算所得到的解，回顾反思
●能否检验这个论证？
●能否用别的方法导出这个结果？
●能否一下子看出它来？
●能不能把这结果或方法应用于其它的问题？即方法是否具有通用性。
这些步骤可以帮助大家养成一个良好的解题习惯，在考试中或者平时做题时不至于无从下手。同学们，你记住了吗～？